杨柳树博客

　　又回到从前的岗位，开始还有些不习惯，现在渐渐适应了眼前紧张而又忙碌的生活和工作。还是那个课程，但这次是接其他教师的第二学期的教学任务，在援疆时接到回来后的教学任务，我以为有前面的老师上过，自己再上会有什么大不同，其实是我多想了。上课几周后，我反而坦然并觉得很顺手，还发现我还有很多用武之地，事先的担心和忧虑实在有些多余。当然对于我这个年龄的人来说，把忧虑放在前面考虑是常事，这让我有了更多思想和心里上的准备，就像援疆前一样，当我想象援疆的地方是如何的艰苦和艰辛后，我做好了充分准备，后来发现那个地方比我想象的好多了，我才会有更多的惊喜和快乐。回来后接手新班，重新整理了自己的教学方法和方式后，觉得知道怎么教了，这可能是援疆的另外一种收获吧。经过了援疆教学的一年半时间，换了一个环境后，让我有了很多思考的时间，自己有了新的步伐，心里真的很开心，不再担心还是那门课，还是那样一种教学，能坚持到退休了。

      结束援疆的年终时刻忙于整理各种杂事，没有及时留下文字，但心中的那份对新疆生活的念叨却在不断重复，担心积累过多而遗忘，还是尽早留下文字完成为好。无事闲来读到这些笔迹，美好的时光仿佛就在眼前。我知道在新疆的日子是我在博文中记录最多的部分，生活的艰苦与磨难，让我变得坚强，而这些却是我以前无法涉足的生活，我很好地享受了那段生活，同时我也把那段记忆当做我一生中最值得珍藏的部分。

       过去是留念，现在是想念，将来会是一种怀念。那里的人、土、风、情无一不是一首歌，去那里的援友每人都有自己的故事。一些敢爱敢恨和敢想敢干的人，让我有机会去欣赏，并加入到他们其中，难道不是一生一世都为之感谢的事情？回来后心里满是感动，引例据典都是新疆的事，处处流露出的是想念和

　　眼看着援疆的期限快到了。汉语口语教科书上的内容已不多。想着刚来时的计划正在实现着，心里反而变得坦然。三个学期下来应该说没有浪费教学时间，在没有别的事儿可做时，我发现能上课让我很兴奋，也很满足。在这里我发现自己不愿意闲着，有点有意义的事儿做，晚上睡觉也踏实似的，这是一种贱吗？又是别人说的“劳碌的命”？从我来的第一天起，心里总说，要做点事情，其实我也做不出什么惊天动地的大事，只是学校领导让我来这儿援疆，做点应该做的事，对自己的良心也一种慰藉。对学员，从认识到熟悉，总想给他们多教一点汉语，根据他们的接受和消化能力，特别是第一学期，教学的速度像老牛拉破车一样，自己在不断摸索着针对他们这样的群体的教学方式，我也着急这种超级慢的速度。第二学期他们渐渐熟悉了我的教学，应该说他们原有的汉语被我们复燃，因为他们多数曾在师范性质的学校毕业，学过一些汉语，由于长期用母语教学，忘记了汉语，而我们让他们逐

　　直到现在，几天过去了，那个果农的儿子还是没来音信。不免让人想得很多。或许是没有使用电脑的习惯，或者是根本没有什么邮箱，或者不懂电脑还能发邮件，或许，就是一种不相信你会给他免费发一些照片，更或许就不要这几张照片了。不管哪一种理由，都让人感觉原本是好意去做的一件事，被无情地践踏和蹂躏了，心里的那点善意好像见不得阳光似的，很尴尬。自己周日随意揽的一件事显得那么多余。

　　周日去郊外看秋景，路过果园进去买了一些红枣，看着枣农很辛苦的样子，想起自己带着相机，决定给他们夫妻俩留张影，好让远在家乡的亲人特别是他们的孩子能看见自己亲人在外辛苦但很开心的模样，拍了一些人景，又拍了一些他们承包的果树和居住的地方，答应一定给他们寄到。走时他们也留下了联系的电话。但回到宿舍后，我与他们提供的电话联系，却是关机，几次拨了之后还是关机。估计把我当成骗子了。我发了一个短信，表明我的身份，又说明